حفل معايدة بالشؤون التعليمية للبنات بفرسان

رئيسة الشؤون التعليمية للبنات بمحافظة جزر فرسان تقيم حفل معايدة لمنسوبات المكتب في ساعات الصباح الأولى ومن ثم الانطلاق لبداية عام دراسي جديد متمنية للجميع التوفيق والسداد .

اقرإ المزيد

مكتب تعليم فرسان ينهي تسليم المقررات الدراسية للمدارس

بفضل الله تعالى ثم بجهود لجنة صرف المقررات الدراسية بالمكتب  المكونة من مشرف المقررات الأستاذ إبراهيم حمق والسائق عيسى عقيلي وبإشراف مباشر من مدير المكتب الأستاذ عبدالله نسيب وبمتابعة رئيس الشؤون التعليمية الأستاذ غازي عقيلي واستعدادا لبداية العام الدراسي ...

اقرإ المزيد

مدارس فرسان تستعد لاستقبال طلاب وطالبات العلم

استعدت مدارس مكتب التعليم بفرسان (بنين-بنات) لاستقبال طلاب وطالبات المحافظة في مختلف المراحل مع انطلاقة العام الدراسي الجديد 1439_1440هـ .  

اقرإ المزيد

اللقاء الأول بقادة مدارس قطاع فرسان

‏عقد مدير المكتب اليوم الثلاثاء 1439/12/17 وبحضور المساعدين وجميع مشرفي المكتب اللقاء الأول بقادة المدارس وقد تم في هذا اللقاء تناول عدة مواضيع منها الانضباط المدرسي وخدمات الطلاب والنشاط الطلابي والزيارات الإشرافية والأمن والسلامة والصيانة في المدارس والمبادرات ومؤشرات ...

اقرإ المزيد

خبر 3

قريبا

اقرإ المزيد
  • حفل معايدة بالشؤون التعليمية للبنات بفرسان
  • مكتب تعليم فرسان ينهي تسليم المقررات الدراسية للمدارس
  • مدارس فرسان تستعد لاستقبال طلاب وطالبات العلم
  • اللقاء الأول بقادة مدارس قطاع فرسان
  • خبر 3

مدارس بنين

هذا النص هو مثال لنص يمكن أن يستبدل في نفس المساحة، لقد تم توليد هذا النص من مولد النص العربى، حيث يمكنك أن تولد مثل هذا النص أو العديد من النصوص الأخرى إضافة إلى زيادة عدد الحروف التى يولدها التطبيق.
إذا كنت تحتاج إلى عدد أكبر من الفقرات يتيح لك مولد النص العربى زيادة عدد الفقرات كما تريد، النص لن يبدو مقسما ولا يحوي أخطاء لغوية، مولد النص العربى مفيد لمصممي المواقع على وجه الخصوص، حيث يحتاج العميل فى كثير من الأحيان أن يطلع على صورة حقيقية لتصميم الموقع.
ومن هنا وجب على المصمم أن يضع نصوصا مؤقتة على التصميم ليظهر للعميل الشكل كاملاً،دور مولد النص العربى أن يوفر على المصمم عناء البحث عن نص بديل لا علاقة له بالموضوع الذى يتحدث عنه التصميم فيظهر بشكل لا يليق.
هذا النص يمكن أن يتم تركيبه على أي تصميم دون مشكلة فلن يبدو وكأنه نص منسوخ، غير منظم، غير منسق، أو حتى غير مفهوم. لأنه مازال نصاً بديلاً ومؤقتاً.